jueves, 12 de mayo de 2016

Sesión de Arranque

En la sesión de arranque en la asignatura de Innovación, se planteó la organización de las actividades que haríamos en clase, en un esquema que se fue construyendo conforme se hablaba de los temas y el resultado final fue:

También realizamos el llenado de un cuestionario inicial en el que respondimos a preguntas relacionadas con:
  • La asignatura de EPV
  • El papel de las TIC 
  • La labor docente
  • Experiencias escolares


Durante la sesión se generaron varios debates con respecto a el uso de las TIC en la asignatura de Educación Plástica y Visual, puesto que es innegable que son una herramienta que cada día se ocupa más pero, no son estrictamente necesarias para la enseñanza de artes.
En lo personal, considero que debemos aprender a equilibrar las herramientas y técnicas que ocupemos en la enseñanza, tanto las TIC como la producción manual pueden enriquecer nuestras clases y es nuestra labor como profesores no abusar en el uso ni de una ni de otra. 


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